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2008年后中国体育改革与发展的理论准备 总被引：2，自引：0，他引：2
为2008年后中国体育的改革与发展提供理论参考,对中国体育改革中需要解决的理论问题和科学发展观引发的体育理论问题进行分析,探讨了体育改革目标、体育改革的动力和阻力、体育改革的路径和措施、"举国体制"提法及体育改革前景、体育社团实体化改革、学校体育改革等中国体育改革中的要害问题;并全面阐述了体育发展的代价、体育发展的经济效益和社会效益、体育发展过程中的效率与公正问题、建立健全体育法制体系、树立现代体育价值观等中国体育发展的重要课题.基于上述讨论,提出中国体育改革必须通过深化改革体制创新,必须打破垄断体制,引入科学发展观,以适应国家经济与社会发展的形势. 相似文献
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回顾我国的学校体育课程改革,要特别强调"反思意识"或者"反思性思维"。通过这种回顾与反思,我们得到如下启示:教育观念的更新是学校体育课程变革的前提;学校体育课程改革应重视自身文化基础上的创新,重点要处理好三大关系,即传承与借鉴、传统与现代、理论与实践的关系;一定社会的政治、经济、文化对学校体育课程改革有重大的影响。 相似文献
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城市体育文化发展方式研究 总被引：1，自引：0，他引：1
朱媛媛 《体育成人教育学刊》2012,28(5):30-31
运用社会学中文化的相关定义以及城市学中的相关理论,从文化组织视角、城市体育文化圈视角以及文化事件视角,对我国城市体育文化发展方式进行分析,多视角的阐述发展城市体育文化的形式与方法,为发展我国城市体育文化提供理论借鉴,进一步推动城市体育文化的创新与发展。 相似文献
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文化人类学在民族传统体育研究中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
文化人类学的文化整体论和文化相对论为我国民族传统体育的本土性发展、东西方体育的对话与交流提供了方法支脚,而其理论体系对民族传统体育的"传递"、"输入"、"中断"和"适应"等环节的理解,以及我国民族传统体育在传统与现代、强势与弱势、东方与西方等文化对等体中独领风骚提供理论制空点. 相似文献
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警察体育教育的健康发展,既是当前警察院校警体教育改革的实际,也是适应当前社会治安形势及其职业化发展的必由之路.本研究基于体育"文化"的视角,结合警察院校警体课程设置的阶段性特征,找出存在的问题与不足,在体育"文化"的指引下指明施训方向,创新训练体系,旨在为今后警察体育教育训练的改革与发展提供参考. 相似文献
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上海“十二五”规划将“增强体育发展能力,塑造时尚魅力的国际文化大都市”列为未来发展的重点和目标之一。体育在塑造上海国际文化大都市中有着独特的价值,能够为上海国际文化大都市建设提供有力的文化条件和支撑。研究还提出提升都市体育文化内涵,促进上海体育创新驱动、转型发展的对策：实现都市生活体育文化的创新;实现城市体育文化发展模式的创新;通过赛事运作机制创新,形成上海体育文化品牌和特色;通过体育文化产业创新,充分发挥体育文化产业对上海城市发展的作用等。 相似文献
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主要采用文献资料等研究方法,对我国文化体制改革背景下的体育文化发展问题进行了探讨.研究发现,体育文化发展与深化文化体制改革尚存不相适应的若干环节：对体育文化属性的认识有待深入;体育文化管理体制创新不够;体育文化在推动全民族文明素质提高中的作用亟待加强;中国传统体育文化的当代价值发挥不够等.研究还提出了促进体育文化大发展、大繁荣的发展路径：以社会主义核心价值体系引领体育文化的全面发展;推进体育文化管理体制创新;提高体育文化“走出去”水平,增强国家文化软实力,等等. 相似文献
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魏涛 《体育成人教育学刊》2015,31(1):79-81
以解析文化传承创新内涵为切入点,分析我国高校体育教学改革存在的问题,提出:转变体育教学理念,解决好传承与创新的关系;转变体育教学模式,解决好理论教学与实践锻炼的关系;转变体育教学内容,实现中西方体育文化的互补与融合;转变体育课程观念,构建大体育课程教学体系;改变体育工作队伍薄弱的现状,实现学校体育齐抓共管的改革思路。 相似文献
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采用文献资料法,探讨延安时期体育文化的创新与实践.认为:延安时期体育文化在器物、组织与方式、观念等层面进行前所未有的创新实践.其对当前体育发展的启示为:坚持体育为人民服务的基本宗旨;注重传统体育的民族化与创新;持续发扬延安体育精神. 相似文献
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增强我国体育社会科学原始创新能力的思考 总被引：2，自引：2，他引：0
黄聚云 《上海体育学院学报》2007,31(1):1-8
体育社会科学的原始创新能力是一种综合能力,其主旨是通过体育促进人及社会的和谐发展,主体是体育社会科学人才,内核是体育创新主体的自我超越,外壳是全新的体育知识产品,标志是对体育发展的主导作用。相对保守的传统文化、整体较弱的国民素质、急功近利的科研体制、急待优化的学术队伍、粗放的研究模式、极端的科学主义、强烈的泛意识形态思维和淡漠的学术批评氛围等,束缚了我国体育社会科学原始创新能力的发展。建议:应增强批判意识,完善人才政策,优化学术队伍,改进科研模式,提高国民体育科学文化素质,构建高等体育院校创新体系,提供更丰富的信息资源支持,提高体育社会科学工作者的学术修养。 相似文献
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西方体育文化的强势冲击与中华民族传统体育文化信仰的衰弱,引发了一场关于民族传统体育是否要＂现代化＂的争议。针对争议结合民族传统体育发展历史与现状进行分析,认为：应对民族传统体育的发展思想认识正本清源,深刻认识到创新才是发展的灵魂,抱残守缺、固步自封只能使文化的传承走向消亡,民族传统体育只有在保持自己民族特色的基础上,兼容世界其他体育文化,才能更好地发展。 相似文献
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校园体育文化是当今校园文化多元化的重要组成部分,文章以校园体育文化为研究对象,运用文献资料法和逻辑分析法对校园体育文化的素质教育、情感教育、创造与个性发展教育、心理健康教育、社会实践教育这几方面的功能进行分析,得出校园体育文化具有丰富的体育知识,它通过修身养性来传播体育和运动文化,培养他们的爱国主义和集体主义精神,促进学生的身心协调发展,达到促进和提高教学质量,培养高素质人才的目的。 相似文献
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大学体育学科是我国大学体育现实发展的需求和体育学科体系建设的过程中产生的一个新的体育学科分支。文章分析了大学体育学科产生的背景和动因,研究了大学体育学科发展的结构性障碍,探讨了大学体育学科发展中进行观念更新。提出了对体育学科整体规划,体育人才培养规格的重新定位,学科知识体系的构建等创新发展的建议和对策。 相似文献
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依据体育文化相关理论,对普林斯顿大学、哈佛大学、耶鲁大学和哥伦比亚大学的官方体育网站进行了研究,结果显示：体育网站的物质文化在表现形式、内容架构和体育标识等方面有着一定的特征;体育网站信息反映着完善的组织机构和高效的传媒体系等良好的体育制度文化;体育网站隐含的精神文化主要有体育赛事的引领作用和体育运动的重要地位。 相似文献
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采用文献资料法等,对福建省城乡体育的组织、活动、场地设施等方面进行调查与分析。结果表明:福建省城乡体育统筹发展面临着经济层面、文化层面、组织化程度方面的挑战。建议:用科学发展观统领城乡体育发展;加大公共体育投入和资源整合力度;深化管理体制改革;增强体育意识;促进城乡体育制度和活动创新;推进城乡体育一体化进程。 相似文献
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翁润洁 《体育科技文献通报》2009,17(3):101-103
通过文献资料、实地考查、专家访谈，对红河州哈尼族体育文化的特点及在现代进程中的作用、功能及意义进行研究分析，使哈尼族民族体育在新的环境中得以适应，在变化中进行文化创新和价值提升，从而促进哈尼族体育文化在现代进程中的健康发展。 相似文献