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胡苏 《中国图书情报科学》2004,(1):79-81
图书馆要有效地服务于科教兴国战略，首先要搞好自身建设。在图书馆整体建设中，资源建设是基础，制度建设是保证．技术建设是支撑．服务建设是根本。高校图书馆为科教兴国战略服务的具体措施是，努力搞好校内读者服务工作的基础上，积极为社区服务。 相似文献
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农村文化建设的有序推进,离不开一批扎根农民,积极性高、乐于奉献、专业素质过硬的农村文化队伍。本文主要针对如何搞好农村文化工作队伍建设进行研究,希望能进一步搞好农村文化工作队伍建设。 相似文献
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众所周知,中国顺利步入小康社会绕不开的主要障碍是三大差别问题,而直面并逐步解决乃至最后消灭三大差别,搞好当下中国的农村城镇化建设是重中之重。无疑,搞好中国农村城镇化建设是中国社会健康发展的必然抉择。然而,当下个别地方新闻传媒对此方面的报道力度还不够,尚存在一定的弱化、盲目、缺位问题,值得注意。搞好中国农村城镇化建设、消灭城乡差别是中国发展务必攻克的难题,中国新闻人要大力做好中国农村城镇化建设的传播,为促进中国顺利步入小康社会而承担自己的责任。 相似文献
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本简述了江泽民同志“三个代表”的重要思想对公共图书馆工作提出的新任务、新要求和图书馆在社会主义现代化建设中，如何加强服务职能以及怎样才能把图书馆的服务工作搞好。 相似文献
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王处强 《浙江传媒学院学报》2002,9(4):83-84
许多高校都处在专业调整、规模扩大、办学方向转变这一特殊的转型时期.校图书馆应摒弃旧有的"馆藏"观念,适时调整藏书结构,在搞好传统的印刷文献入藏的同时,更要开展网上信息、电子读物的收集和整理,以全方位的变革思路,搞好动态的馆藏建设. 相似文献
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本文论述了在计算机信息网络建设中，同步搞好信息资源建设的重要性及信息保障要达到的基本条件，指出信息采集要制度化、规范化、提出了抓好信息资源建设的主要措施。 相似文献
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城镇建设档案是城镇资产的重要组成部分，要搞好城镇基础设施建设，就必须把城镇建设档案工作列入议事日程，把城镇建设档案的收集、整理、保管、利用工作做好，为经营城镇工作服务。 相似文献
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图书馆学研究对象的问题，多年来众说纷纭，笔者从历史的角度考察了图书馆的双重职能：“服务历史职能”和“服务现实职能”，主张图书馆学应该围绕这两项职能进行研究，认为图书馆学的研究对象有二元性，即“服务历史研究”和“服务现实研究”。 相似文献
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全球化背景下图书馆的管理和营销 总被引：3，自引：0，他引：3
文章分析了全球化背景下图书馆管理环境的变化与趋势,及其对图书馆管理战略的影响,以及相应的营销对策。认为图书馆基于知识服务的全球化的同时,保障文化多元化差异的管理理念和营销,将是图书馆未来可持续发展的必然选择。 相似文献
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本文从职务设计理念入手,提出了提高员工工作热情的原则和着眼点,然后落实到作为一个组织的图书馆工作中,从职务投入、职务丰富化、职务轮换、环境改造四方面来论述图书馆改革中应该进行的职务设计,以此来调动很有职业倦怠的图书馆员工的工作积极性,从而实现图书馆的服务目标。 相似文献
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论图书馆对残疾人的援助 总被引：2，自引：0，他引：2
付群 《大学图书情报学刊》2006,24(5):62-63,75
文章从多方面论述了残疾人对图书馆信息的需求以及国外图书馆对残疾人服务的现状,提出了新时期图书馆对残疾人服务的具体措施. 相似文献
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从尊重纳税人到尊重读者 总被引：3，自引：2，他引：3
二十多年前，我还是当一名学生时期，当我第一次跨入学校图书馆阅览室大门时，第一个映入我眼帘的是对面墙上写着的大幅标语——“读者第一，服务至上”。还是二十年前，当我分配到图书馆上班的第一天，一位花白头发的老馆长分派我到外借处工作(这项工作我一直做了6年)，当时他对我的 相似文献
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Anne-Marie Smith 《New Review of Academic Librarianship》2013,19(1):29-48
This article presents the findings of a small study that examined the relationship between academic librarians and their academic colleagues in a number of institutions in the Republic of Ireland and Northern Ireland. There is an abundance of literature outlining how librarians should collaborate with their academic colleagues but less emphasis on what librarians are doing in practice. This research explores the collaborative aspect of this relationship with a focus on information literacy training. Research findings look at factors which encourage and inhibit collaboration and challenges librarians face in achieving successful collaboration. 相似文献