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51.
跨越部际采新闻──访《朝日新闻》企画报道室长栗田亘刘明华日本报社的编辑局,也是由“部”组成。大致设有政治、经济、社会、外报、运动(体育)、学艺、科学、摄影这样一些部。然而,“编辑局的这种组织形式,基本上是大正年间(1912一1925年)确立的,对于研... 相似文献
52.
美的回廊──访《日本经济新闻》论说兼编辑委员今泉恂之介刘明华西方报界的竞争是多方面的。消息报道要抢时间、比深度,无疑是竞争的主战场;但副刊也不例外。随着休息日的增加,副刊的竞争越来越激烈。《日本经济新闻》(以下简称《日经》)是一份以经济为主的全国性大... 相似文献
53.
从这一期起,笔者拟借《国际新闻界》一角,对日本报纸的报道艺术作一初步探讨,为我国新闻界提供一点参考性的材料。日本报纸从《横浜每日新闻》(日本第一张近代报纸,1871年创刊)算起,有一百多年历史。它的商业性新闻的确立——从机构到办报思想作为资本主义企业明确下来,是在第一次世界大战之后,1950起,日本新闻进入激烈竞争时代,在发行量、技术手段、报道内容和报道方法上,都有惊人的发展,对日本经济的高速增长、日本人的思想、文化产生了、并正在产生着巨大的影响。作为大众传播媒介之一,日本报纸很重视传播效果,在长期的报道实践中,形成了一整套报道手法。不问效果的报道是没有意义的。任何性质的报纸都需要研究传播方式,以便使读者乐于接受。本文拟着重做一些报道方法上的探究。它们既包括版面特点,也包括成品问世之前的“制作功夫”——第一线记者采访写作方面的用心。不知能否达到目的,期望读者指正。 相似文献
54.
刘明华 《胜利油田职工大学学报》2000,(1)
“能否抓住机遇,历来是关系革命和建设兴衰成败的大问题。”党的十五大报告把“抓住机遇”问题提到了战略高度,充分反映了我党机遇意识的增强和深化。在新的历史条件下,研究和探讨邓小平的机遇思想,并用它来武装头脑、指导实践,无疑具有十分重要的意义。 一、邓小平机遇思想的形成发展过程 相似文献
55.
核心素养教育的目的在于培养全面发展的人,对于学生核心素养的发展一定要落实到教学过程之中。数学是一门以运算为核心的学科,教师在小学数学教学中应充分认识培养学生核心素养的重要性和迫切性,通过增强运算教学改革意识、规范运算教学和强调算理算法的策略加强对小学生运算能力的培养。 相似文献
56.
57.
区域城市规模分布的分维研究 总被引:12,自引:0,他引:12
从城市结构和功能模型出发 ,通过数学变换 ,揭示了城市规模分布的 Zipf指数的分维性质和地理意义 ,提出了城市体系等级结构的 q-函数以及求解最佳规模分布维数的方程式 相似文献
58.
物理实验是人类认识世界的一种重要活动,是进行物理学研究的基础.但是,传统物理实验教学在一定程度上束缚了学生的创新思维,不能有效的培养学生的创新精神和实践能力,我以为如果把课本的一部分演示实验变为开放性实验和设计性试验,并且鼓励学生用学过的知识进行探究,把实验做活,甚至把一些课本上没有而学生想了解、想知道的实验,开发出来,师生一起探究,这样才能有利于培养学生的能力. 相似文献
59.
问者:德国的哲学家海德格尔曾说,人应当诗意地栖居在大地上,您是唐宋文学的研究专家,请问您怎样看待唐代文人的诗意? 相似文献
60.
开心果姐姐信箱征集烦恼如果你有烦恼,有困惑,请告诉我。你的问题在"烦恼排排号"中刊登,头脑风暴室将在第一时间给你支持和建议,帮你解决问题。大家一起把烦恼搞丢,让我们潇洒地成长,让每个日子都充满阳光。 相似文献