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71.
针对体校学生这一特殊的教学对象,本文从基础英语课堂教学设计和安排入手,将思考和实践相结合,找到了更适合体校学生的教学思路和教学方式,力求使体校学生在有限的学习时间内学到和掌握更多有用的英语知识。  相似文献   
72.
王国维为近代学术宗师,其研究方法曰二重证据法,所作《古史新证》云:吾辈生于今日,幸于纸上之材料外,更得地下之新材料。由此种材料,我辈固得据以补正纸上之材料,亦得证明古书之某部分全为实录,即百家不雅训之言亦不无表示一面之事实。此二重证据法惟在今日始得为之。  相似文献   
73.
74.
少儿图书馆的“中介读者”,是指和少年儿童有密切关系的教师、作家、家长和一切为儿童服务的单位、个人。他们在少儿图书馆工作中有着重要作用。要加强为中介读者的服务,提高图书馆员为中介读者服务的水平。  相似文献   
75.
陈力  张晟 《新闻前哨》2006,(9):68-69
近几年来,民生新闻就像一阵旋风,席卷了全国的电视新闻界。民生新闻栏目如雨后春笋,一下子冒出来许多,仅在武汉,同一座城市内就有三个类似的栏目。随之而来的当然是栏目之间日益激烈的竞争。  相似文献   
76.
人民日报自3月5日至9日就江泽民同志提出的“三个代表”的思想,发表了三篇重头评论文章:《始终代表先进生产力的发展要求──一论关键在党》《始终代表先进文化的发展方向──二论关键在党》《始终代表最广大人民的根本利益──三论关键在党》。“一论”首先概括了“三个代表”思想的意义。它指出,这个思想揭示了我们党的根本性质、任务,对于保持党的先进性,带领人民建设社会主义现代化强国,具有重要意义。“二论”指出,先进文化是人类进步的结晶,作为先进政党必须代表它的前进方向。“三论”指出,“三个代表”的思想是一个辩证…  相似文献   
77.
陈力 《中国教师》2011,(22):45-46
<正>为了提高课堂教学效率,教师要切实读懂学生在课堂上发生的本真信息,特别是新课程开放性加大后,课堂的"生成味"更加浓了,需要教师用心捕捉、灵活应对。从数学教学的基本流程出发,数学教师要抓住每一个认知环节的核心任务,从这些核心内容中寻找读懂学生本真信息的"着力点",然后在读懂信息的基础上采取有针对性的推进措施。  相似文献   
78.
一、缘起上学期,我们为了了解新课程理念在旧教材中的渗透情况,对全县部分六年级学生进行了抽测。其中有一道应用题:"某商店一种商品现在的单价是120元,比原来降低了30元,降低了百分之几?"全县共抽测2628人,做错的有1321人,错误率竟高达50.3%。一道并不复杂的应用题为什么正确率如此低?这引起了笔者的思索。  相似文献   
79.
论数字图书馆的多元化资源建设   总被引:23,自引:0,他引:23  
数字图书馆是传统图书馆的逻辑延续,是一个能涵盖不同类型资源包括数字化与非数 字化资源,并能将多元化的资源融为~体但又能体现各自不同特点的文献信息服务体系。参考 文献5。  相似文献   
80.
介绍国家图书馆网络信息资源整合的实践 ,重点介绍了WICP项目和ODBN项目的对象、目标、流程、服务和面临的问题等情况  相似文献   
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