全文获取类型
| 收费全文 | 380篇 |
| 免费 | 1篇 |
| 国内免费 | 6篇 |
专业分类
| 教育 | 243篇 |
| 科学研究 | 49篇 |
| 体育 | 18篇 |
| 综合类 | 13篇 |
| 文化理论 | 2篇 |
| 信息传播 | 62篇 |
出版年
| 2023年 | 6篇 |
| 2022年 | 2篇 |
| 2021年 | 6篇 |
| 2020年 | 8篇 |
| 2019年 | 5篇 |
| 2018年 | 4篇 |
| 2016年 | 2篇 |
| 2015年 | 13篇 |
| 2014年 | 50篇 |
| 2013年 | 37篇 |
| 2012年 | 28篇 |
| 2011年 | 29篇 |
| 2010年 | 29篇 |
| 2009年 | 27篇 |
| 2008年 | 31篇 |
| 2007年 | 23篇 |
| 2006年 | 19篇 |
| 2005年 | 16篇 |
| 2004年 | 22篇 |
| 2003年 | 13篇 |
| 2002年 | 7篇 |
| 2001年 | 1篇 |
| 2000年 | 1篇 |
| 1999年 | 2篇 |
| 1998年 | 3篇 |
| 1995年 | 1篇 |
| 1994年 | 1篇 |
| 1991年 | 1篇 |
排序方式： 共有387条查询结果，搜索用时 15 毫秒
81.
生物教学中的体验式教学 总被引：1，自引：0，他引：1
体验式教学的特点是摒弃单向灌输，是“寓教于乐”的最佳诠释。
生物学是研究生物现象和生命活动规律的科学，人类对自然本质的认识，都是通过自身的体验逐步认知并积累的。在生物学教学中，新的生物学课程标准特别强调了学生的参与，强调学生的探究、实践，其目的是改变以往教学中，教师讲学生听的教学方式，使学生在体验过程中形成知识和方法， 相似文献
82.
[目的/意义]对政策评估研究脉络进行可视化分析，对研究人员全面了解我国政策评估领域的研究现状，推动我国特色新型智库建设具有重要意义。[方法/过程]以中国社会科学引文索引（CSSCI）收录的政策评估领域639篇文献为研究对象，采用文献计量方法与VOSviewer知识图谱分析软件，识别政策评估领域的研究主体、知识基础、研究热点与演化路径。[结果/结论]构建了作者共现知识图谱识别出了该领域的主要科研团队和合作情况；构建了文献共被引知识图谱，识别出该领域3个维度的知识基础；构建了关键词共现知识图谱，挖掘出该领域的3个研究热点，在此基础上叠加关键词平均出现年份，识别出研究热点的演化路径。 相似文献
83.
刘玮 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2004,27(4):25-27
债权人代位权制度是我国新合同法的一大进步．它对于保障债权人债权的实现起着非常重要的作用，依据代位权的相关理论．应当正确理解我国债权人的代位权制度及其客体、构成要件、性质、行使效力等．肯定我国代位权制度的进步意义并分析其不足．从而提出将来我国代位权制度的发展方向。 相似文献
84.
85.
胰蛋白酶是鱼类重要的消化酶,且对胰脏分泌的其他蛋白酶亦有激活作用。一般认为胰蛋白酶活性与该酶本身的分子结构、动力学及热力学特性和基因表达量等因素有关。本文就胰蛋白酶的结构、动力学与热力学特性、抑制剂、基因结构与表达等相关研究作一综述。 相似文献
86.
为提升高等职业药学专业学生实践能力,以职业需求为导向,以职业能力为核心,融入职业岗位资格标准,坚持以“学生为中心,能力为本位,就业为导向”的指导思想,进行有针对性的实践教学改革.探索以项目任务驱动的药学综合实训课程的开发,培养学生独立解决问题的能力和综合职业能力,实现与就业岗位的零距离对接. 相似文献
87.
88.
89.
[目的/意义]科技管理数据服务需要准确定位并找准需求,分析并明确不同用户需求是提供有效服务的前提。[方法/过程]确定政府决策部门、企业创新主体和科研用户是科技管理数据服务的主要服务对象,阐释科技管理数据服务内涵并设计四层服务逻辑框架,结合不同服务主体情境下的服务需求,分别设计各用户的服务流程。[结果/结论]指出政府决策需求主要体现在动态监测、态势分析及前瞻预测需求,其服务重点在于政府、专家和公众共谋的集体决策模式;企业创新主体需求主要体现在技术创新支持、市场信息研判、政策解读预判及竞争对手分析需求,其服务要着重外部环境感知、技术追踪及创新决策支持的用户解决方案;科研用户需求主要表现为知识资源需求及服务体验创新需求,对其展开有效服务要注重情境敏感的一站式服务模式。 相似文献
90.
文章介绍美国图书馆视障群体服务的法律设计所经历的阶段及其全面而系统的法律环境。为完善我国视障群体服务的法律环境,建议加强图书馆立法,建立健全为视障群体服务的图书馆法律体系;加强交流合作,与国际惯例接轨;加强协作协调,完善无障碍建设法律体系。 相似文献