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一、认清形势．加强领导．落实责任 早在2001年省委省府提出富民强省战略目标和省教育厅等5部门提出实施“5112”教育富民工程的时候，我局就组织有关部门认真学习上级有关文件精神。分析江苏省和我市社会经济发展的实际状况与水平。我们认为，富民强省、富民强市是践行“三个代表”重要思想的主要体现和必然要求。而富民强省、富民强市的重点区域在农村。难点在农民。 相似文献
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职业教育促进农村劳动力转移的功能及模式选择 总被引：1，自引：0，他引：1
职业教育在农村劳动力转移中具有独特的不可替代的作用,但农村职业教育应对农村劳动力转移需求的能力不足．是制约农村劳动力转移的主要影响因素之一。为此,拓展农村职业教育的功能,积极展现其化民、安民、育民和富民功能;同时构建和选择具有较好适宜性的促进农村劳动力转移的模式。 相似文献
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我们是如何开展农村冬训工作的张树蓬抓住农村冬闲的黄金时节，适时地为农民群众传输科学技术和科技知识，使其尽快脱贫致富奔小康，是省委、省政府近期实施的一项强省富民的战略措施．作为为农业服务的水利．在开展农村冬训工作中义不容辞地起到了主力作用，尤其是培养水... 相似文献
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当前，我市农村经济和社会发展正进入一个新的历史时期，在市第十次党代会上，市委提出了努力加快发展．全面建设小康．实施粮食与畜牧业主辅换位的农业结构调整战略．加快农村经济和社会发展．实现“富民兴佳“新跨越的发展要求，这为 相似文献
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沂水县加大对"富民工程"的组织实施力度,县劳动保障局已于近期举办了"富民工程"试点培训班。为提高农村劳动力转移就业能力,增加农民收入,沂水县将农村功动力技能培训作为该项"富民工程"的主要内容,并确定为"富民工程"的首期培训班试点,以便总结经验,向全县推广。 相似文献
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强化责任目标确保农村劳动力转移培训工作顺利展开 总被引：2，自引：0，他引：2
今年来．我市教育系统．紧紧围绕市委、市政府提出的“跳出苏北．争先苏中，尽快融入苏南经济板块”奋斗目标．全面实施省“5112”教育富民工程，特别是李源潮同志在省委十届五次全会上发表的重要讲话．明确提出“把增加农村劳务输出，作为当前最大的农民致富工程来抓。全省尤其是苏中、苏北要象抓招商引资那样抓农村劳务输出”的要求后。我们及时转变教育观念．树立起强烈的服务意识、机遇意识、市场意识，不断加快农村富余劳动力培训转移步伐，充分发挥各类教育资源的培训转移优势．积极探索以定向培训为主，订单输出农村劳动力的新方式．进一步优化全市农村劳动力配置．为农业增效、农民增收、农村稳定作出了巨大的贡献。我们的做法概括起来有三个方面。 相似文献
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柘汪镇成人教育中心为农民工搭建就业平台．让农民工尽快致富：广泛开展农村实用技术培训．加快推进教育富民工程;积极开展职业技能培训．不断增强农民工的就业竞争能力;有效开展具有引导性的技术培训。促进社会主义发展进程。农村劳动力的就业素质和就业能力有了明显提高．就业的空间和选择余地更加广泛,对提高农民工的经济收入无疑起到了十分重要的作用,并推动了农村城镇化和工业化发展．促进了市场经济的发展和社会的繁荣。 相似文献
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近年来，我们认真贯彻“三个代表”重要思想，把实施“5112”教育富民工程作为成教工作的重中之重，把农村劳动力就业培训转移作为发展地方经济的有效途径，重点抓好农村回乡初、高中毕业生培训与转移工作。据统计，全县三年来，有16．5万人参加了成人教育中心校和职业技术学校的培训，有10．07万人顺利输出．创经济效益12．94亿元。2001-2002两年 相似文献
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武坚镇地处里下河地区，总面积85．58平方公里，人口4．14万人．下辖15个行政村3个社区。近年来，我们武坚成人学校在市教育局、镇党委、政府的正确领导下，在相关部门的关心和支持下．始终坚持“根植农村、服务农业、致富农民”的办学理念．以服务于社会主义新农村建设和培养新型农民为目标。主动适应农村经济发展、农村产业结构调整和农民致富需求。大力实施“教育富民”工程，突出抓好继续教育、技能培训和农业实用技术培训与推广工作．形成“继续教育”、“技能培训”、“社区教育”三大办学特色，使农村成人教育工作服务“三农”的功能得到进一步的提升和拓展，赢得了学员、企业和社会的广泛赞誉。学校先后被省、市教育部门评为“省重点成人学校”、“实施素质教育促小康工程先进单位”和“教育先进集体”。 相似文献
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四化建设的根本目的,如果要用简要的语言来表述,就是富国富民。社会主义教育事业的各项工作,应该自觉地服从于、服务于富国富民这个根本目的。随着经济体制改革的深入,现行中学教育的弊端越来越暴露得充分,应如何改革的方向也明确起来了。农村中学在这方面尤为明显。但是人们的认识并不一致,迫切需要展开讨论。本文就农村中学教育改革指导思想方面的问题,进行一些探讨。 相似文献
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山东省平度市麻兰镇文化技术学校，坚持以“深入实施青岛市‘双五’富民工程，加快科教富民兴镇步伐”为目标，紧密结合本镇农业经济结构调整，以为农服务为宗旨，以加快科技示范基地建设为突破口，强化服务功能，为促进全镇“两高一优”农业的发展做出了积极贡献。学校先后被评为山东省农村成人教育示范学校、全国农村成人教育先进学校和青岛市农村成人教育“十面红旗”。 相似文献
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近几年来,莱西市的农村成人教育工作紧紧围绕全市农业产业结构调整和农村经济建设这一中心,以实施“双五”富民工程为主线,以乡镇成教中心校和村办农技校为主阵地,扎实有效地开展了多种形式的实用技术培训和项目引进、示范、推广活动,积极引导农民学科技、用科技、走依靠科技致富之路,有力地推动了全市农村经济的发展,收到了良好的经济效益和社会效益。一、以开展多种形式的实用技术培训和项目引进、示范、推广为目标,促进“双五”富民工程向纵深发展(一)加强领导,落实责任,形成上下贯通、横向联动的发展机制为加强对成人教育、“双五”富民… 相似文献
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谢鹏九 《中国职业技术教育》2003,(33):26-27
建湖县地处苏北里下河地区,是农业大县。近几年,该县教育局与县委农工办、县农林局、劳动和社会保障局、科学技术协会等部门联合实施教育富民工程,坚持把富民强县作为根本出发点,以实施教育培训,推进经济发展为目标,取得了显著实绩。该县从业劳动者年培训总数达15万人,其中转移农村剩余劳动力培训达1.6万人,应届毕业生“两后”培训1.2万人,培训致富骨干3600人,推广农村致富项目12个,得到社会的关注和好评。教育富民工程主要突出以下六个方面的工作: 相似文献
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推行“一校两牌”发展职业教育本报讯；湖北省丹江口市实行“一校两牌”，在普通初中渗透职业技术教育，探索出一条既培养人才、又创富民门路的农村初中教改之路。该市选定六所办学条件较好的初中试行“一校两牌”，即普通初中与职业中学合一．初三年级分流出部分学生备考... 相似文献