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《房兵曹胡马》是北师大版五年级上册第一单元《古诗二首》中的一首。作者杜甫刻画了一匹骨骼雄健、骁勇神骏的马，并将自己的豪情壮志，别具匠心地借助于刻画一匹骏马的神形抒发出来。 相似文献
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杜甫诗中的马和鹰 总被引：1，自引：0，他引：1
邓魁英 《北京师范大学学报(社会科学版)》1984,(3)
<正>宋人黄彻曾说过：“杜集及马与鹰者甚多，亦屡用属对”（《(巩石)溪诗话》卷二）。杜甫在他的一生中的确写过许多专咏马和鹰，或题画马和画鹰的诗。在现存的杜诗中，写马的有：《房兵曹胡马》、《高都护骢马行》、《沙苑行》、《天育骠图歌》、《骢马行》、《瘦马行》、《李鄠县丈人胡马行》、《病马》、《题壁上韦偃画马歌》、《玉腕骝》、《白马》、《丹青引》、《韦讽录事宅观曹将军画马 相似文献
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《赣南师范学院学报》1991,(4)
<正> 咏物诗,是唐诗中的一个重要门类。咏马诗,则在唐代咏物诗中占有举足轻重的地位。李白的《天马歌》、杜甫的《房兵曹胡马》、《丹青引赠曹将军霸》、韩愈的《驽骥》、白居易的“悼马”诗、李贺的《马诗二十三首》等,都是广为传诵的名篇杰构。本文拟勾勒出唐代咏马诗的基本面貌,并论析其与古代的生活习俗、时代风尚、文学托讽传统等诸因素之间的 相似文献
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宋人黄彻曾说过:“杜集及马与鹰者甚多,亦屡用属对”(《恐溪诗话》卷二)。杜甫在他的一生中的确写过许多专咏马和鹰,或题画马和画鹰的诗。在现存的杜诗中,写马的有《房兵曹胡马》、《画鹰》等共计二十余首。至于在其他诗歌的句子中写到骏马、苍鹰的就更多了。并且,杜甫还常将马和鹰相提并论,结构极其巧妙,对仗极为工整,如:“老骥思千里,饥鹰待一呼。”(《赠韦左丞大济》)“老马夜知道,苍鹰饥著人。”杜甫为什么对马和鹰这样感兴趣?为什么在自己的诗歌中这样反复多次地写到马和鹰呢?这确乎是一个很有意思的问题。马,历来为人们所重视,因为它… 相似文献
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李志钦 《福建师大福清分校学报》1988,(2)
现存杜甫最早的咏物诗,要算他在开元末写的《房兵曹胡马》。他写这首诗,距他第一次赴试不第大概也有五、六年时间。他那时“自谓颇挺出,立登要路津”,少年气盛,并没有把落第放在心上;他把自己比做“稷与契”,觉得“致君尧舜上”的理想,总有实现的一天。所以在这首诗里,就把自己比做骁腾万里的胡马: 相似文献
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林正龙 《喀什师范学院学报》1989,(1)
事物均有形神两面,杜诗是偏于表现那一方面呢?重在后者,即神他在《丹青引》中批评韩斡说:“斡惟画肉不画骨,忍使骅骝气凋丧”在这里,气的含义等于神怎样才算得其神呢?他在同诗中表扬曹霸画凌烟功臣像说:“褒公鄂公毛发动,英姿飒爽来酣战”;表扬曹霸画的玉花总说:“斯须九重真龙出,一洗千古凡马空”画到此自算神已出了。杜甫臧否别人画作坚持这样的批评标准,自己写诗自然不会不以神似为目标且看《房兵曹胡马》:“胡马大宛名,锋陵瘦骨成竹批双耳峻,风人四蹄轻所向无空阔,真堪托死生骁腾有如此,万里可横行”全诗八句,六句写神,仅三四两句中“双耳”和“四 相似文献
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全日制初中语文课本第一册《寓言三则·塞翁失马》,选自《淮南子·人间训》,选文是:“近塞上之人,有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父日:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:此何遽不能为祸乎?”家 相似文献
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在教学中,我们经常遇到这样一类有“而”字的句式,其马将胡骏马而归(《塞翁失马》)、引弦而战(《塞翁失马》)、子何恃而往(《为学》)。这一类“而”,一般中学语文译注资料都归纳为:连词,表承接。如华中师院的《中学古文注释》一书即持此说。我觉得这个说法值得商榷。 相似文献
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《胡旋舞》是唐代开元、天宝年间盛行于长安等地的健舞,传自西域康国等地.向达先生依据日本学者石田干之助的考证,认为《胡旋舞》是在开元、天宝年问传入中国的.但从《胡旋舞》与《康国乐》的关系来看,《胡旋舞》传入中国的时间至迟应在北周武帝时.虽然有人依据发现于陕西紫阳县铸有乐舞人物的铜带版,认为《胡旋舞》在北魏时即已传入中国,但从其舞蹈动作的特征来看,无法看出“急转如风”的《胡旋舞》舞蹈特点,其结论值得商榷. 相似文献
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马致远《借马》正解 总被引：1，自引：0，他引：1
宋万学 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1986,(5)
对马致远散曲《借马》中的主人公,历来评价有误。游国恩等主编的《中国文学史》说,是“爱马如命的吝啬者的形象”;北京出版社的《元散曲选注》说,是“爱马如命的悭吝人”,朱东润主编的《中国历代文学作品选》说,是“吝啬鬼”。一九八三年十月出版的《元明散曲选读》(黑龙江人民出版社),说《借马》是“对有钱人吝啬的讽刺”。《借马》写一位农民买了匹蒲稍马,每夜上草料数十遍,“喂得膘息胖肥”,“乞命 相似文献
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初中《语文》新教材第三册《塞翁失马》有“近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡,人皆吊之.其父日:‘此何遽不为福乎?”’一段,《教师教学用书》把文 相似文献
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张若虚（约660—720），扬州人，曾任兖州兵曹．与贺知章、张旭、包融并称“吴中四士”。《全唐诗》存其诗二首。一首《代答闺梦还》．风格接近齐梁体，水平不超过一般初唐诗。而这首《春江花月夜》却委婉清丽，动人心魄．堪称千古绝唱。 相似文献
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柯利斌 《中国小学语文教学论坛》2006,(5)
《塞翁失马》作为一篇传统篇目,一直是教材的经典篇目,营养了一代又一代的莘莘学子。对于这篇文章的解读,长期以来一直只有一种声音在传递:这篇寓言是用来说明“祸兮福所倚,福兮祸所伏”(《老子》第五十八章)这两句话的,阐述了祸与福的对立统一关系。故事很有名,因为它用一连串的事实来说明祸与福之间的相互转化“:马无故亡而入胡”是祸,待到“其马将胡骏马而归”,就转化为福了;后来,其子骑此骏马,“堕而折其髀”,福又转化为祸;最后,塞上丁壮在同入侵胡人作战中,“死者十九”,而其子以跛之故免征,得以“父子相保”,祸再次转化为福。如此循环… 相似文献
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例一 :猜出下列与马有关的字谜。（《难忘的启蒙》）一口马（）两口马（）两只马（）三只马（）加只马（）又是马（）也是马（）户边马（）门内马（）稀奇马（）累了马（）各种马（）例二 :用词语解释词语。（《将相和》）如 :沆瀣一气———臭味相投完璧归赵———负荆请罪———史无前例———画蛇添足———例三 :将“肖”加不同的偏旁组成另外的字 ,如 :悄、俏、哨、宵等。你还能想出五个吗？再填上含该字的成语。（《第一场雪》）（禾）———（稍）———（稍纵即逝）（）———（）———（）（）———（）———（）（）———（）… 相似文献
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陶敏 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》1998,(1)
本文在博璇琮《韦应物系年考证》一文的基础上,对韦应物的生年、生平事迹和诗作系年进行了新的进一步的考订,纠正了若干误考并补考了韦应物官河南兵曹等事迹。 相似文献
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马小跳的《轰隆隆老师》是一位《非常老师》。班里有那么多学生,如《小大人丁文涛》、《笨女孩安琪儿》、《漂亮女孩夏林果》、《名叫牛皮的插班生》、《假小子戴安》、马小跳的《同桌冤家》路曼曼……可他最喜欢的却是《淘气包马小跳》。 相似文献