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林水灿 《福建图书馆理论与实践》2014,(1)
分析新建理工院校图书馆开展科技查新服务的重要性和可行性,结合厦门理工学院图书馆开展深层次信息服务的现状,探索新建理工院校图书馆开展科技查新服务的策略。 相似文献
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文章通过对沿海、中部、西部的高校图书馆科技查新工作随机抽样调研,得出高校图书馆科技查新工作有了较大的提高,但还存在高校图书馆科技查新宣传力度还需加大;高校图书馆科技查新的管理机构、激励机制和查新流程、规范有待完善;高校图书馆科技查新的硬件设备还需改进,信息资源还需扩充;高校图书馆科技查新人员素质有待提高;高校图书馆科技查新人员与教学科研人员沟通不足等问题. 相似文献
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分析高校图书馆科技查新与学科服务工作存在的问题,阐述高校图书馆科技查新与学科服务工作的相通性,提出通过科技查新与学科服务工作的相互渗透与补充,实行查新员与学科馆员兼任制度,以提高科技查新工作质量和学科服务水平。 相似文献
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高校图书馆科技查新工作的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
陈乐雪 《图书馆理论与实践》2008,(1):89-90
科技查新是一项要求高、难度大的工作,在一定程度上反映了高校图书馆的参考咨询能力和高校的科研情况.本文阐述了高校图书馆查新工作的意义,分析了影响查新工作质量的因素,并对高校图书馆查新工作的创新提出自己的思考. 相似文献
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通过探讨网络时代下高校图书馆查新服务及文献信息查阅的新变化,在分析目前高校查新服务特点的基础上,重点论述了新时期高校图书馆查新工作的新对策。 相似文献
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科技查新对于文献资源的要求与高校图书馆正常的文献资源建设目标存在着一些冲突,其冲突会影响到高校图书馆科技查新工作的开展.开展科技查新工作的高校图书馆在文献资源建设中也要考虑到科技查新的需要,调整馆藏文献的结构,突出自己的特色,注意兼顾专业文献与非专业文献,保障文献检索工具的多样性,加强电子资源的建设和合理使用.做好科技查新工作,还要努力做好与其他高校图书馆的文献资源共建共享. 相似文献
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本文通过追溯科技查新工作的发展历史、分析广西壮族自治区桂林图书馆（简称“桂图”）科技查新工作面临的困难和问题,结合笔者的工作实践,对桂图科技查新工作的发展提出相应的建议,探寻发展的新思路。 相似文献
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论述了高职院校图书馆如何在科技查新中开展人员培训、资源引进、用户跟踪、档案管理等科技查新和查新质量控制方面的服务,以供其他高职图书馆借鉴参考。 相似文献
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采用AHP法测定科技查新人员素质因素的相对权重,测试结果表明,专业能力、专业知识、检索能力、分析能力、职业道德、沟通能力是影响科技查新员素质的重要因素,其中专业能力与专业知识居于核心地位,其他能力和知识是必要的辅助.根据查新人员素质因素的权重测定,并结合高校图书馆科技查新人员素质现状的调查,提出科技查新人才的培养策略,即要建立内部培训与外部引进相结合的人才培养模式、“专业十技能”的查新资格培训模式、按专业分工的查新工作模式和打破地域限制的馆际合作模式. 相似文献
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图书馆学研究对象的问题，多年来众说纷纭，笔者从历史的角度考察了图书馆的双重职能：“服务历史职能”和“服务现实职能”，主张图书馆学应该围绕这两项职能进行研究，认为图书馆学的研究对象有二元性，即“服务历史研究”和“服务现实研究”。 相似文献
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全球化背景下图书馆的管理和营销 总被引：3，自引：0，他引：3
文章分析了全球化背景下图书馆管理环境的变化与趋势,及其对图书馆管理战略的影响,以及相应的营销对策。认为图书馆基于知识服务的全球化的同时,保障文化多元化差异的管理理念和营销,将是图书馆未来可持续发展的必然选择。 相似文献
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本文从职务设计理念入手,提出了提高员工工作热情的原则和着眼点,然后落实到作为一个组织的图书馆工作中,从职务投入、职务丰富化、职务轮换、环境改造四方面来论述图书馆改革中应该进行的职务设计,以此来调动很有职业倦怠的图书馆员工的工作积极性,从而实现图书馆的服务目标。 相似文献
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论图书馆对残疾人的援助 总被引：2，自引：0，他引：2
付群 《大学图书情报学刊》2006,24(5):62-63,75
文章从多方面论述了残疾人对图书馆信息的需求以及国外图书馆对残疾人服务的现状,提出了新时期图书馆对残疾人服务的具体措施. 相似文献
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从尊重纳税人到尊重读者 总被引：3，自引：2，他引：3
二十多年前，我还是当一名学生时期，当我第一次跨入学校图书馆阅览室大门时，第一个映入我眼帘的是对面墙上写着的大幅标语——“读者第一，服务至上”。还是二十年前，当我分配到图书馆上班的第一天，一位花白头发的老馆长分派我到外借处工作(这项工作我一直做了6年)，当时他对我的 相似文献
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Anne-Marie Smith 《New Review of Academic Librarianship》2013,19(1):29-48
This article presents the findings of a small study that examined the relationship between academic librarians and their academic colleagues in a number of institutions in the Republic of Ireland and Northern Ireland. There is an abundance of literature outlining how librarians should collaborate with their academic colleagues but less emphasis on what librarians are doing in practice. This research explores the collaborative aspect of this relationship with a focus on information literacy training. Research findings look at factors which encourage and inhibit collaboration and challenges librarians face in achieving successful collaboration. 相似文献