Platinum complexes as phosphorescent emitters in highly efficient organic light-emitting diodes     

吕燕芳  张民艳  尚玉柱  徐红  魏斌  王子兴 《上海大学学报(英文版)》2011,15(4):256-261

Applications of platinum complexes as phosphorescent emitters in high efficiency organic light-emitting diodes (OLEDs) were shortly discussed in this paper. Key recent studies on highly efficient blue, green, red and white-phosphorescent OLEDs based on Pt complexes are presented in terms of efficiency and color quality.  相似文献   

主体材料对磷光染料掺杂聚合物薄膜光谱性质的影响     

马良 《闽江学院学报》2011,32(2):114-117

研究了以（PPQ）2Ir（acac）为客体,分别以PFO、PVK、PFB和PFG四种不同聚合物为主体掺杂体系的光谱性质.各种材料的紫外-可见吸收光谱和光致发光光谱的性质表明PVK和PFO与客体之间可以发生有效的能量转移.此外,与光致发光谱不同,发光器件电致发光光谱有较纯的红光发射,表明除了能量转移之外,电荷捕获也是实现器件红色发光的主要原因之一.  相似文献   

Identifying key issues for university practitioners of garden-based learning in Spain     

Marcia Eugenio-Gozalbo  Raquel Pérez-López  Juan-Carlos Tójar-Hurtado 《The Journal of environmental education》2020,51(3):246-255

ABSTRACT

The presence of learning gardens in Spain is growing, and the current scenario is highly diverse in relation to issues such as participatory models or purposes, among others. In the context of the 1^st National Meeting on organic learning gardens, we convened eight expert practitioners in a focus group. Their discourse was analyzed through content analysis, after which four categories were selected for co-occurrence analyses. The most important questions for university garden-based practitioners in the country are presented, related to actors involved, functions that gardens fulfill, strengths of these educational resources, and requirements for their consolidation.  相似文献   

有机化合物的水解反应及研究进展   总被引：4，自引：0，他引：4  

苏秀芳  林强  徐静 《南宁师范高等专科学校学报》2006,23(2):101-104

该文对有机化合物的水解反应机理、应用及研究进展进行综述。  相似文献   

有机化学实验考核方法的改革和探索   总被引：2，自引：0，他引：2  

曹敏惠  陈长水  徐胜臻 《实验技术与管理》2007,24(2):117-119

通过对传统有机化学实验考核方法弊端的分析,阐述了改革传统考核方法的必要性,建立了新的考核方法,设计了有机化学实验考核评估指标体系,并将评估指标转化为可操作的教学行为,促进了教与学,做到了全方位、客观地评价学生的实验课成绩。  相似文献   

问题教学法在有机化学教学中的应用   总被引：1，自引：0，他引：1  

王建  刘玮炜  李树安  程青芳  尹福军 《内江师范学院学报》2005,20(4):109-111

探讨了有机化学教学中问题教学法的特点、分类、实施步骤和要点。  相似文献   

用新思维、新方法设计有机化学精品系列化实验     

杨振平  王海滨  孙莉  王红  强根荣 《实验技术与管理》2011,28(12)

介绍了近几年浙江工业大学设计开设有机化学精品系列实验的一些具体措施,包括改革实验教学方式、优化实验内容、开放实验室等,并提出了进一步完善有机化学精品系列实验的建议.经过长期的努力和探索,有机化学实验教学水平有了明显提高,学生的实验技能及综合素质得到提升,教学改革效果显著.  相似文献   

构建有机化学实验教学体系培养应用型人才   总被引：3，自引：1，他引：2  

张艳丽  金昌磊  李艾  孟丽聪 《实验室研究与探索》2011,30(2)

为适应应用型本科人才培养的需要,改革传统的实验教学模式,探讨建立新的有机化学实验教学体系并加以实施。开设综合性、设计性实验项目,体现以学生为主体,重在培养其创造性思维、开发创造力的实验教学思想。通过多媒体教学的引用、实验室开放,开展学生创新性实验项目等措施,切实提高学生的综合素质和能力。  相似文献   

老龄杉木林土壤活性有机碳的动态变化   总被引：1，自引：0，他引：1  

李玉平  邹双全  范广阔  毛艳玲 《莆田学院学报》2011,18(5):41-45

通过在福建南平西芹教学林场对老龄杉木林不同坡位土壤微生物生物量碳(MBC)和土壤可溶性有机碳(DOC)动态变化研究,结果表明:土壤MBC和土壤DOC具有明显的季节性波动,均在植物生长旺季维持在较低水平,在植物休眠季节维持在较高水平;在0—20cm的土层内,老龄杉木林不同坡位土壤MBC和土壤DOC的变幅分别在210.44—1418.90mg.kg-1和8.24—38.54mg.kg-1,两种易变有机碳的含量基本表现为中坡位>下坡位>上坡位;相关分析表明,土壤MBC与DOC之间的相关性达到显著水平,土壤MBC和DOC与土壤温度显著负相关,与土壤含水量、凋落物生物量和降雨量的相关性未达到显著水平,说明土壤MBC和土壤DOC的变化与土壤中的微生物活性、林木的生长以及根系分泌物等因素有关。  相似文献   

山海经、生命智力学与藏羚羊四肢上的氧气囊     

王红旗 《福建师大福清分校学报》2011,(3):14-17

帝禹时代的国土资源考察白皮书《山海经.五藏山经》记述有一种尾部有窍口的类似麋鹿的奇异动物＂罴＂,它很可能就是藏羚羊。因为藏羚羊的四肢上部各有一个气囊,后肢气囊的窍口就在尾部。藏羚羊四肢气囊的功能是储存额外的氧气,以供藏羚羊在空气稀薄的青藏高原快速长距离奔跑时对氧气的需求。关于藏羚羊四肢氧气囊的形成原理,达尔文的＂随机微变＋自然选择＂无法解释,而生命智力学暨智因进化论却可以给予充分地解释。目前中国学术界、科学界存在着把批评达尔文、超越达尔文的科学研究视为禁区的潜规则。破除这种潜规则,为中国人的自主原始理论创新开绿灯,有助于中国国家软实力的提高。  相似文献