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著作权管理是高等学校机构知识库资源建设的重要法律问题。以著作权状态为标准,可以把高校机构知识库储存的资源分成五大类。高校机构知识库资源征集的著作权障碍包括:著作权政策不完善、共同拥有的著作权的制约、作者对著作权侵权的担忧、著作权立法存在不确定性。解决该问题应采取如下措施:制定统一的机构知识库著作权管理的政策架构、提高机构知识库著作权资源授权协议的规范性、建立鼓励性与强制性相结合的资源自存储政策、主动与出版商合作建立著作权的许可使用机制、在高等教育界宣传普及机构知识库的基本知识。 相似文献
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知识共享许可协议已经成为开放存取中解决著作权问题有效的法律工具,而该协议在高校机构知识库的应用无论从理论还是实践仍旧是空白,联系高校机构知识库的建设实践,通过分析高校机构知识库资源的种类和著作权归属,研究了如何运用知识共享许可协议进行著作权授权。 相似文献
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知识共享许可协议在高校机构知识库著作权管理中的应用研究 总被引：1，自引：0，他引：1
知识共享许可协议已经成为开放存取中解决著作权问题有效的法律工具,而该协议在高校机构知识库的应用无论从理论还是实践仍旧是空白,联系高校机构知识库的建设实践,通过分析高校机构知识库资源的种类和著作权归属,研究了如何运用知识共享许可协议进行著作权授权。 相似文献
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随着我国"双一流"建设的深入推进,高校机构知识库的建设已经从单纯的收集与保存文献资源成果阶段进入了以开发、利用学术资源和服务学科建设发展为主要目的发展阶段。在高校机构知识库建设过程中,要紧密结合各自高校一流学科建设发展需要,发挥高校机构知识库对一流学科资源的整合优势,使高校机构知识库更好地发挥对高校管理决策和一流学科发展的支撑作用。 相似文献
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通过对我国高校机构知识库的调查分析,查找我国高校机构知识库建设中存在的问题.结合实际,在前期筹备、政策体系、资源质量、特色机构知识库构建、自身功能、管理工作等方面提出我国高校机构知识库构建方案,力求将高校的学术资源更有效地集中起来,为用户提供更为方便的捕获与利用机构内智力成果的学术交流平台,从而促进高校、科研院校、企事业单位、学术团体及研究个体之间学术活动的交流与沟通. 相似文献
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高校机构知识库只有严把学术信息资源质量关,才能体现自身服务功能与优势。文章对高校机构知识库的内涵与特点进行分析,研究影响机构知识库学术信息资源质量的因素,以及设计信息质量控制标准的方法,提出高校机构知识库学术信息资源的分阶段质量控制策略。 相似文献
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学术成果数据库是构建机构知识库的重要基础。对广东本科院校学术成果数据库进行调查,分析广东高校学术成果数据库的特色及存在的问题,提出广东高校大力发展机构知识库的建议。 相似文献
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在台湾,高校机构知识库(IR)的建设目的是将学术成果的积累转换为另一种教学与研究形态,而数字化社会有条件将学术资源与互联网技术结合,使学术资源得到充分活化。该文分析台湾高校机构知识库建设的成功经验,为其他各类型图书馆机构知识库建设的规划和发展提供借鉴。 相似文献
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CALIS机构知识库：建设与推广、反思与展望 总被引：4，自引：0，他引：4
CALIS三期“机构知识库建设及推广项目”,旨在揭示和推广我国高校的学术资源和学术成果,帮助高校发布、共享和保护已形成的知识、科学和文化遗产的数字化资源,并通过聚集和开放获取增加其附加值,进一步促进学术交流.项目建设的目标是建立“分散部署、集中揭示”的全国高校机构知识库.本文从三个方面介绍项目建设情况:①调研、准备和启动等组织实施工作;②技术路线,IR系统功能和服务方式等建设方案;③系统开发,应用部署,标准规范制定,机构知识库资源建设以及机构知识库推广宣传等建设成果.最后就政策支持、模式定位、内容甄选、宣传推广、技术平台等方面提出问题并进行反思和展望. 相似文献
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图书馆学研究对象的问题，多年来众说纷纭，笔者从历史的角度考察了图书馆的双重职能：“服务历史职能”和“服务现实职能”，主张图书馆学应该围绕这两项职能进行研究，认为图书馆学的研究对象有二元性，即“服务历史研究”和“服务现实研究”。 相似文献
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本文从职务设计理念入手,提出了提高员工工作热情的原则和着眼点,然后落实到作为一个组织的图书馆工作中,从职务投入、职务丰富化、职务轮换、环境改造四方面来论述图书馆改革中应该进行的职务设计,以此来调动很有职业倦怠的图书馆员工的工作积极性,从而实现图书馆的服务目标。 相似文献
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全球化背景下图书馆的管理和营销 总被引：3，自引：0，他引：3
文章分析了全球化背景下图书馆管理环境的变化与趋势,及其对图书馆管理战略的影响,以及相应的营销对策。认为图书馆基于知识服务的全球化的同时,保障文化多元化差异的管理理念和营销,将是图书馆未来可持续发展的必然选择。 相似文献
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Anne-Marie Smith 《New Review of Academic Librarianship》2013,19(1):29-48
This article presents the findings of a small study that examined the relationship between academic librarians and their academic colleagues in a number of institutions in the Republic of Ireland and Northern Ireland. There is an abundance of literature outlining how librarians should collaborate with their academic colleagues but less emphasis on what librarians are doing in practice. This research explores the collaborative aspect of this relationship with a focus on information literacy training. Research findings look at factors which encourage and inhibit collaboration and challenges librarians face in achieving successful collaboration. 相似文献
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从尊重纳税人到尊重读者 总被引：3，自引：2，他引：3
二十多年前，我还是当一名学生时期，当我第一次跨入学校图书馆阅览室大门时，第一个映入我眼帘的是对面墙上写着的大幅标语——“读者第一，服务至上”。还是二十年前，当我分配到图书馆上班的第一天，一位花白头发的老馆长分派我到外借处工作(这项工作我一直做了6年)，当时他对我的 相似文献
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谈图书馆人际关系的和谐 总被引：1，自引：0，他引：1
和谐社会的构建是个循序渐进的过程,图书馆是人类知识宝库,在构建和谐社会中越来越显示出它的重要性,作为图书馆人在构建和谐社会这一历史使命中有着不可推卸的责任。文章探讨了当前图书馆内部构建和谐的人际关系应当关注的重点:馆员与馆员之间的和谐、馆员与读者的和谐。 相似文献